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Auf die Plätze, fertig, los: Bewerbungen fürs Qualitätssiegel 2019/20 jetzt möglich!

Qualitätssiegel KLASSE UNTERNEHMEN

Wie in jedem Jahr vergibt das Fachnetzwerk Schülerfirmen auch im Schuljahr 2019/20 sein Qualitätssiegel KLASSE UNTERNEHMEN an tolle Schülerfirmen in ganz Deutschland. Ihr seid ein Schülerunternehmen und wollt zeigen, was ihr draufhabt? Dann bewerbt euch jetzt!

Bei der Bewerbung um das Siegel wird die Arbeit eurer Schülerfirma auf Herz und Nieren getestet: Habt ihr einen Businessplan? Kümmert ihr euch um Nachwuchs? Gibt es Arbeitsverträge für mitarbeitende Schülerinnen und Schüler? All das und vieles mehr fragen wir ab. Wenn ihr mehr als 21 Punkte sammelt, winken die Auszeichnung mit dem Qualitätssiegel KLASSE UNTERNEHMEN und die Chance auf tolle Geldpreise für eure Schülerfirma!

In diesem Jahr haben wir den Bewerbungsbogen für euch komplett überarbeitet und zudem Sonderkategorien für besonderes Engagement eingeführt. Dort zeichnen wir Schülerfirmen aus, die sich etwas ganz Besonderes einfallen lassen oder sich extra viel Mühe geben. Auch hier winken coole Preise – unabhängig davon, ob ihr mit dem Siegel ausgezeichnet werdet.

Eingeladen sind selbstverständlich alle Schülerfirmen, egal an welche Schule ihr geht oder womit sich eure Schülerfirma beschäftigt.

Wir freuen uns auf eure Bewerbungen und wünschen euch viel Erfolg!

>> WEITERE INFORMATIONEN ZUM SIEGEL

>> ZUM BEWERBUNGSBOGEN

 

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News

Fachnetzwerk Schülerfirmen
© DKJS

Über 130 KLASSE UNTERNEHMEN

Trotz der Corona-Krise und der Schulschließungen haben sich in diesem Jahr über 130 Schülerfirmen aus allen Bundesländern für das Qualitätssiegel KLASSE UNTERNEHMEN beworben.

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Fachnetzwerk Schülerfirmen
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Neuauflage des Leitfadens Firmensitz 9b

In zehn Schritten beschreibt die überarbeitete und neu aufgelegte Publikation jetzt noch einfacher wie Schülerinnen und Schüler eine eigene Schülerfirma gründen können - von der Idee bis zur Umsetzung.

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Fachnetzwerk Schülerfirmen
© DKJS

Infos für Lehrkräfte: Schülerfirmenarbeit während der Corona-Krise

Egal, wohin wir blicken: Überall beherrscht das Corona-Virus derzeit unsere Gesellschaft. Das Fachnetzwerk Schülerfirmen gibt wertvolle Tipps zur Schülerfirmenarbeit in der Zeit der Schulschließungen - und mehr.

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Beratung vor Ort

Das Fachnetzwerk Schülerfirmen arbeitet derzeit mit regionalen Service- und Koordinierungsstellen in fünf Bundesländern zusammen.

Unterrichtsmaterialien

Unterrichtsmaterialien für
Lehrerinnen, Lehrer und alle,
die Schülerunternehmen begleiten

Qualitätssiegel

Auszeichnung von Schülerfirmen nach den Qualitätskriterien des Fachnetzwerks Schülerfirmen

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BERUFSORIENTIERUNG
Fähigkeiten erkennen und Kompetenzen erwerben

Viele Schülerinnen und Schüler finden keinen Ausbildungsplatz oder brechen vorzeitig Studium und Lehre ab, während Unternehmen dringend geeignete Auszubildende sowie Fachkräfte suchen.

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ÖKONOMISCHE BILDUNG
Wirtschaft begreifbar machen

Wie funktioniert Wirtschaft? Was ist Buchhaltung? Welche Rechte habe ich als Verbraucher? Erst, wenn junge Menschen Zusammenhänge in der Wirtschafts- und Arbeitswelt verstehen, können sie zu mündigen Bürgern – und Konsumenten – heranwachsen.

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NACHHALTIGKEIT
Nachhaltig ökologisch, sozial und ökonomisch wirtschaften

Nachhaltigkeit ist in der Bildungsdebatte ein relevanter Faktor geworden:
Wie kann etwas auf Dauer wirksam, nutzbar und nützlich sein, ohne dass sich seine Ressourcen verbrauchen?

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ENTREPENEURSHIP EDUCATION
Kreativität, Innovation und selbstständiges Denken und Handeln fördern

„Unternehmerisches Denken und Handeln“ – diese Kompetenzen beziehen sich nicht nur auf Unternehmensgründungen oder -führung.

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INKLUSION
Gemeinsam lernen – individuell lernen

In Schule und Ausbildung spielt neben der Vermittlung von Fachwissen das Entwickeln von Orientierungskompetenzen, selbstverantwortlichem Handeln, Selbstvertrauen und das Entwickeln realistischer Zukunftsperspektiven längst eine entscheidende Rolle.

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KOOPERATION
Von guter Zusammenarbeit profitieren

In Schule und Ausbildung spielt neben der Vermittlung von Fachwissen das Entwickeln von Orientierungskompetenzen, selbstverantwortlichem Handeln, Selbstvertrauen und das Entwickeln realistischer Zukunftsperspektiven längst eine entscheidende Rolle.

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MINT
Von der App bis zur Solaranlage – MINT ganz praxisnah

Warum eignet sich Honig gut als Bestandteil für Lippenbalsam? Wie funktioniert eine Solarzelle? Wie lässt sich Kunststoff am besten recyceln? Biologie, Chemie, Physik, Informatik und Mathematik bilden wichtige Grundlagen in der heutigen Unternehmenslandschaft, zunehmend neue Berufe entstehen und entsprechende Fachkräfte werden dringend gesucht.

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Jugendliche mit Laptop
DIGITALE BILDUNG
Neue Lernräume entdecken

Digitale Medien und Werkzeuge sind für Jugendliche längst selbstverständlich. Auf unterschiedlichen ‚mobile devices‘ (mobile Endgeräte) kommunizieren sie mit Freunden, schauen Videos und Fotos an und laden diese hoch, hören Musik, lernen Mathe mit Tutorials bei Youtube oder beschaffen sich Informationen.

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