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Neue Version der MySchüfi-App

kobra.net App Schülerfirmen
© kobra.net

Die neueste und verbesserte Version der mySchüfi-App für die Gründung und Organisation von Schülerfirmenarbeit ist ab sofort verfügbar. In den letzten Monaten wurden Feedbacks und Änderungsvorschläge der Nutzerinnen und Nutzer sowie Software-Anpassungen zum stabileren Einsatz programmiert und getestet. Außerdem werden aktuell kurze Video-Tutorials zu allen Tools der App erstellt, die in Kürze auf der Webseite von kobra.net und auf YouTube bereit stehen.

Die App unterstützt nicht nur die Organisation und Zusammenarbeit des Teams, sondern ermöglicht auch die Kommunikation mit Kunden. Eine Chatfunktion, um sich direkt auszutauschen zu können, ist momentan in Planung. Vor allem die Corona-Pandemie macht deutlich, wie wichtig digitale Tools für die Zusammenarbeit und den Vertrieb in Schülerfirmen sind.

Das Projekt #mySchüfi wird durch die Stiftung „Fachkräfte für Brandenburg“, die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung mit Mitteln der Heinz Nixdorf Stiftung im Programm Fachnetzwerk Schülerfirmen sowie das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg gefördert.

 

 

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News

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Müssen Schülerfirmen bald Steuern zahlen?

Ab dem 1. Januar 2023 tritt eine EU-Richtlinie in Kraft, die Bund, Länder und Kommunen dazu verpflichtet, für einige Leistungen Umsatzsteuer abzuführen. Wie werden Schülerfirmen von dieser bevorstehenden Neuregelung betroffen sein?

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Großer Andrang auf der 10. FEZ-Schülerfirmenmesse

Letzte Woche fand zum zehnten Mal die FEZ-Schülerfirmenmesse in der Berliner Wuhlheide statt - und auch das Fachnetzwerk war wieder vor Ort!

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Kooperation mit dem Kölner Netzwerk Schülerfirmen

Das Fachnetzwerk Schülerfirmen und das Kölner Netzwerk Schülerfirmen unterzeichnen einen Kooperationsvertrag im Historischen Rathaus zu Köln.

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Beratung vor Ort

Das Fachnetzwerk Schülerfirmen arbeitet derzeit mit regionalen Service- und Koordinierungsstellen in fünf Bundesländern zusammen.

Unterrichtsmaterialien

Unterrichtsmaterialien für
Lehrerinnen, Lehrer und alle,
die Schülerunternehmen begleiten

Qualitätssiegel

Auszeichnung von Schülerfirmen nach den Qualitätskriterien des Fachnetzwerks Schülerfirmen

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BERUFSORIENTIERUNG
Fähigkeiten erkennen und Kompetenzen erwerben

Viele Schülerinnen und Schüler finden keinen Ausbildungsplatz oder brechen vorzeitig Studium und Lehre ab, während Unternehmen dringend geeignete Auszubildende sowie Fachkräfte suchen.

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ÖKONOMISCHE BILDUNG
Wirtschaft begreifbar machen

Wie funktioniert Wirtschaft? Was ist Buchhaltung? Welche Rechte habe ich als Verbraucher? Erst, wenn junge Menschen Zusammenhänge in der Wirtschafts- und Arbeitswelt verstehen, können sie zu mündigen Bürgern – und Konsumenten – heranwachsen.

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NACHHALTIGKEIT
Nachhaltig ökologisch, sozial und ökonomisch wirtschaften

Nachhaltigkeit ist in der Bildungsdebatte ein relevanter Faktor geworden:
Wie kann etwas auf Dauer wirksam, nutzbar und nützlich sein, ohne dass sich seine Ressourcen verbrauchen?

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ENTREPENEURSHIP EDUCATION
Kreativität, Innovation und selbstständiges Denken und Handeln fördern

„Unternehmerisches Denken und Handeln“ – diese Kompetenzen beziehen sich nicht nur auf Unternehmensgründungen oder -führung.

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INKLUSION
Gemeinsam lernen – individuell lernen

In Schule und Ausbildung spielt neben der Vermittlung von Fachwissen das Entwickeln von Orientierungskompetenzen, selbstverantwortlichem Handeln, Selbstvertrauen und das Entwickeln realistischer Zukunftsperspektiven längst eine entscheidende Rolle.

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KOOPERATION
Von guter Zusammenarbeit profitieren

In Schule und Ausbildung spielt neben der Vermittlung von Fachwissen das Entwickeln von Orientierungskompetenzen, selbstverantwortlichem Handeln, Selbstvertrauen und das Entwickeln realistischer Zukunftsperspektiven längst eine entscheidende Rolle.

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MINT
Von der App bis zur Solaranlage – MINT ganz praxisnah

Warum eignet sich Honig gut als Bestandteil für Lippenbalsam? Wie funktioniert eine Solarzelle? Wie lässt sich Kunststoff am besten recyceln? Biologie, Chemie, Physik, Informatik und Mathematik bilden wichtige Grundlagen in der heutigen Unternehmenslandschaft, zunehmend neue Berufe entstehen und entsprechende Fachkräfte werden dringend gesucht.

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Jugendliche mit Laptop
DIGITALE BILDUNG
Neue Lernräume entdecken

Digitale Medien und Werkzeuge sind für Jugendliche längst selbstverständlich. Auf unterschiedlichen ‚mobile devices‘ (mobile Endgeräte) kommunizieren sie mit Freunden, schauen Videos und Fotos an und laden diese hoch, hören Musik, lernen Mathe mit Tutorials bei Youtube oder beschaffen sich Informationen.

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